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重庆自考:家庭教养方式对学前儿童学习的影响
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5. 举例说明家庭教养方式对学前儿童学习的影响。

1)我国学者白燕把父母教养方式分为启发诱导型、溺爱娇纵型、放任自流型、专制型。

2)家庭教养方式对幼儿的学习品质具有明显影响。

启发诱导型的教养方式符合孩子的心理特征,多对孩子进行积极引导,有目的地指导,帮助幼儿感知、了解、积极面对生活中的问题。我们首先倡导这种教养方式。

尽量减少溺爱娇纵型的教养方式,即要爱孩子,又要适当对孩子放手。例如3岁左右的孩子,什么事都要自己来。作为家长如果一味地替孩子做,就会导致孩子一遇到困难就想找父母帮忙,就会错过孩子独立解决问题的能力的发展。

最后,我们要遏止放任自流型和专制权威型,这两种教养方式比较极端,不足取。

总之,家庭教育首先是父母的自我教育,父母要不断加强自身个性的修养,从自身做起,为幼儿树立一个良好的榜样,再通过合理的教育方式对孩子进行教育引导。


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