重庆自考学前教育心理专业简答题17-18

17、简述幼儿教学指导与游戏指导的关系。

18、谈谈儿童智力技能分阶段练习的培养要注意什么？

重庆自考学前教育心理专业简答题17-18参考答案

17、简述幼儿教学指导与游戏指导的关系。

   （1）幼儿教学与游戏是有内在联系的，这种联系表明两者不是对立的：

但游戏与教学又是各自独立的，这种独立表明两者在本质上是有区别的，不能混为一谈；

   幼儿教学强调“目的”“计划”“效果”，强调的是教师指导下的幼儿活动；

   幼儿游戏强调“兴趣”“表现”“过程”，强调的是幼儿自主的活动；

   （2）它们的区别在于：

    两者的规范不一样，本质的规定性方面也不一样。因此，幼儿来说，游戏与教学都有独立存在的价值。

18、谈谈儿童智力技能分阶段练习的培养要注意什么？

（1）激发学习的积极性；

（2）注意定向映象的完备性、独立性与概括性；

（3）正确使用言语；

（4）注意学生的个别差异。