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重庆自考:幼儿创造性培养方法
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重庆自考学前教育心理专业简答题1-2



1、幼儿创造性培养方法

2、幼儿表征能力的作用及发展规律

重庆自考学前教育心理专业简答题1-2参考答案

1、幼儿创造性培养方法

1)幼儿园的环境特征(2)教师的态度(3)教师的教学组织(4)创造性游戏

2、幼儿表征能力的作用及发展规律

作用:标志着幼儿智力技能的形成。幼儿期是以表征活动为主要心理活动特征的时期,遵循着从程序性表征向陈述性表征发展的转变这一规律



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