琼剧缺乏“新鲜血液”,就业待遇是主因

发表时间:2019-01-22 10:57

我省唯一开设琼剧表演专业、系统培养琼剧少年的海南省文化艺术学校(以下简称“省艺校”),是琼剧传承的一个重要基地。该校在1960年创建时,名为海南琼剧学校。59年来,该校已培养了大批琼剧表演人才,为琼剧的发展源源不断地输入新鲜血液,为传承和振兴琼剧做出了巨大的贡献。然而,如今在对琼剧少年的培养中,虽然学员就业前景看好,但依然遇到了缺乏优秀生源、学历层次相对较低等困惑。那么,该如何破解这些难题?


  差强人意


  琼剧缺乏“新鲜血液”,就业待遇是主因


  省艺校相关负责人介绍,琼剧表演是该校的骨干专业,也是品牌专业,目前在校生有860多名,其中琼剧表演专业有200多名学生。近年来,为了培养优秀人才,该校开办六年制琼剧表演专业,招收爱好琼剧的小学毕业生。


  琼剧表演专业生源如何?就业行情是否被看好?该负责人表示,生源好不好,会直接影响到琼剧人才培养的质量,“该专业其实不愁就业,目前全省有60多个专业和民营琼剧团,对人才的需求量很大。其中专业琼剧团中,80%以上的演员和演奏员都是省艺校的毕业生,而且涌现出了多名国家一级和二级演员、演奏员。比如著名青年琼剧表演艺术家、梅花奖获得者符传杰,就是从省艺校毕业的。”该负责人坦言,但是近年来,在年轻演员中,表现非常优秀和突出的并不多,优质生源缺乏是重要原因。


  据介绍,随着社会发展,市场需求的多样化,学生中考时可填报的学校和专业选择空间很大,特别是中等职业学校,国家实行全部免费。而学习琼剧的好苗子相对较少,正是因为家长们认为就业难、待遇低,不稳定。


  在全省的剧团中,属于国营性质的,需要的人才有限,只能作为补充力量。大多数民营剧团,除了主演,其他演员存在稳定性不够、待遇相对较低等情况,看不到长远发展的希望。因此,考虑到孩子今后找工作的问题,许多家长会放弃这个专业,从而影响了学校招收优秀生源。


  而现在许多喜欢琼剧的少年,或是因为父母从事这个行业,受到家庭的熏陶;或是因为父母喜欢看琼剧,平时经常看琼剧,其从小耳濡目染,爱上琼剧并走上学习琼剧的道路。


  联合办学


  中专本科连读,学琼剧也能拿本科学历


  为解决琼剧少年培养中的种种问题,省艺校决定与名牌大学联合办学、选送进修。在省委宣传部和原省文体厅以及海南琼剧基金会的大力支持下,省艺校2016年和2017年,从六年制琼剧表演专业中,选送10名优秀生到中国戏曲学院附中和北京戏曲艺术职业学院就读2年,学习戏曲基本功和戏曲发展新理念,然后回校继续学习4年琼剧。省艺校此举的目的,除了为琼剧储备人才,同时也希望让家长和孩子感觉到,学琼剧有机会走进名牌学校,回来后有很大的提升空间。通过这些举措,省艺校近两年的招生情况,相对好了一些。


  据介绍,以前有不少琼剧专业的学生毕业后,虽然在琼剧艺术上取得很大的成就,但因为是中专学历,所以在评职称、升职等方面受到限制,从而造成演员的文化层次较低、综合素质相对欠缺。


  2015年至2017年,在省政府的大力扶持下,省艺校和海南师范大学联合开办“3+4”音乐学(琼剧方向)中专本科连读试点项目班,这也是经教育部审批通过的全国唯一一个戏剧剧种“3+4”试点专业,结束了长期以来琼剧只有中专学历的历史。


  “该试点项目只招三届,待这些学生毕业后会进行总结,再考虑是否继续铺开。”省艺校相关负责人介绍,目前,该试点专业的第一批18名学生,已于2018年9月顺利转入海师大,今后可以提升学历。


  记者了解到,该试点专业的设置,如今面临着新的问题——学生在大学的对口专业是音乐而非戏曲,因此课程设置与戏曲关联不大。考虑到这个问题,学校虽然特意增加了一些戏曲课程,但所占比例依然不大,且没有专门的戏曲专业教师。


  “第一个学期的基础课比较多,我们也在积极协调,争取能在课程设置上向戏曲专业靠拢。既要解决学历问题,又要保证突出戏曲的特色,让学生学好琼剧,出社会后成为弘扬传承琼剧的好苗子。”


  突破瓶颈


  申请专项资金,力争全面铺开“琼剧进校园”


  2017年12月,省艺校申请专项资金,在全省设立“琼剧孵化试点基地”,旨在普及戏曲进校园,突出特色教学,弘扬非遗艺术,让更多少年爱上琼剧。


  定安县新竹初级中学、定安县第一小学、屯昌县新兴镇新兴中心小学以及定安县仙沟思源学校,被定为首批“琼剧孵化试点基地”。各校专门开设了“戏曲兴趣班”或“琼剧兴趣班”,省艺校定期选派戏曲专业教师去授课,课程内容包括琼剧唱念、戏曲身段与剧目表演等。此外,还组织开展戏曲娱乐活动、交流演出,为试点学校培训专业师资,积极支持和推荐具有艺术潜质及特长的生源报考省艺校。


  今年的海南春晚,省艺校设立的4所“琼剧孵化试点基地”试点学校与海口市的7所“琼剧艺术进校园”试点学校的琼剧少年,将向家长和社会作汇报展示,展现阶段性成果。


  “琼剧若想发展,源头很重要,作为琼剧人才培养基地,省艺校在招生阶段就要把好关。”相关负责人表示,今后,省艺校也将大力推动试点学校教学工作,逐步推广设立更多的“琼剧孵化试点基地”,“也希望政府加大支持力度,全面铺开‘戏曲进校园’、‘琼剧艺术进校园’工程,发现和培养更多的琼剧新苗。”


  多措并举


  有条件的海南方言区中小学开设琼剧校本课程


  近年来,在省委、省政府的重视下,在各方多措并举的支持下,琼剧的发展环境越来越好。在保留特色的基础上不断创新,精品剧目推陈出新,在全国舞台上的亮相,让琼剧在全国戏剧界有了一定影响力。尤其是针对“琼剧少年”的培养,我省也出台了相关政策给予扶持。


  2016年3月,《中共海南省委关于推动全省文艺事业繁荣发展的实施意见》正式实施,提出要大力实施振兴琼剧工程,制定《琼剧传承发展五年规划纲要》,建立专业教育与琼剧表演团体、民间艺人传承相结合的琼剧人才培养体系,在政策和资金方面加大对琼剧表演团体的扶持力度,完善琼剧传承人制度,推进琼剧进校园。


  2016年8月,省委宣传部与原省文体厅联合制订出台《海南省“十三五”时期琼剧传承发展规划纲要》(以下简称《纲要》),提出的主要任务之一就是要加强琼剧保护与传承,要求在有条件的海南方言区中小学开设琼剧校本课程,编写校本教材,拍摄视频教学片,开展琼剧通识教育,并把琼剧通识纳入美育教学内容,从小培养琼剧爱好者,使琼剧后继有人。


  《纲要》还提出要加强琼剧人才培养,研究论证在海南省文化艺术学校基础上,建设海南省文化艺术职业学院;举办专题(旦角、老生等)唱腔研究班,从省艺校毕业生中选拔具有发展潜力的学生参加研究班学习;支持琼剧艺术表演团体与院校合作,建立学生学习(实践)基地及人才培养基地;改革海南省文化艺术学校琼剧专业学生招生制度,畅通琼剧专业学生招生渠道;海南省琼剧院、省艺校从全国戏曲、音乐学院招录毕业生,转型定向培训,培养琼剧导演、编剧、音乐和舞美创作人员。


  根据实施《纲要》任务分工要求,各相关单位要加大琼剧宣传力度,推介琼剧艺术;开展琼剧艺术进校园活动,在校园开办讲座,宣讲琼剧起源、唱腔、音乐和角色行当等常识;支持琼剧艺术表演团体到海南方言区各类学校演出,争取每年让学生免费欣赏到一场琼剧优秀剧目的演出。


  后记


  吸引年轻群体是琼剧传承的重中之重


  尽管琼剧在海南民间,特别是中老年群体中的根基稳固,但如何吸引年轻观众,特别是少年观众接触琼剧、欣赏琼剧,并最终主动加入到学习琼剧的行列中来,从而让琼剧得到更好的传承、发展,已经成为了琼剧传承亟需解决的问题。


  所幸,近年来我省有关部门也意识到了琼剧传承的重要性及症结所在,并通过各种途径多方位开展有针对性的传承工作,逐步推进从小培养琼剧爱好者,让琼剧的生命力在青少年的心中扎根。琼剧这朵海南艺术奇葩,也必定能够在梨园中永久绽放。

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