新一年度的阳光关爱·i读计划再度展开

2021-12-26 15:11

今年10月以来,新一年度的阳光关爱·i读计划再度展开,东风日产继续联合中国社会福利基金会、南方周末,走进宁夏永宁、西藏林芝、广东阳山等站点,捐建智能阅读室、全新书籍。截至目前,活动共展开阅读课程114节。


在过去三年间,随着阳光关爱·i读计划不断探索创新,走向国内越来越多的地方,一个可循环、有实效、易推广的儿童阅读模式逐渐成形,并不断吸引更多参与者,守护乡村少年的阅读权利。


其实,阳光关爱·i读计划只是东风日产"阳光关爱"公益行动的一个缩影。从2008年设立"阳光关爱"基金会,到2019年打造出i读计划,东风日产通过"阳光关爱"这一公益IP,在乡村教育公益之路上已经走过了13年的时间。


作为市场经济的组成部分,企业的有生产和盈利的客观需求,但企业也是社会可持续发展的参与方,积极承担社会责任的企业,将拥有真正持久的生命力和影响力。


从这个意义上来看,作为国内***的汽车企业之一,东风日产在公益事业上的坚持与摸索,也为业界提供了一个可供学习的范本。


公益行动迎新篇


儿童是祖国的花朵,是民族的希望。儿童教育公益活动的真正意义,而在于激发孩子们的阅读兴趣,拓宽他们的认知视野,给予了他们的人生无限的可能性。


为了激发孩子的兴趣,阳光关爱·i读计划没有采用传统照本宣科的方式,而是提供了多种多样的充满趣味与互动性的方式。活动走进的每处地方,都给当地乡村儿童心中播撒下来一颗颗热爱阅读的种子。


今年,活动邀请于丹、邹市明、鲍春来、侯京健等十余位名人嘉宾走进乡村小学,为乡村儿童带来生动有趣的阅读课程,展开"真人图书馆"式的阅读体验,使乡村儿童体会阅读的乐趣,从而爱上阅读。


在西藏林芝,资深音乐剧演员魏雪漫带来《哈利波特与魔法石》一书,鼓励孩子们在阅读中发散奇特的想象力与创造力;水下舞蹈《洛神水赋》的女主演何灏浩让孩子们以角色扮演形式品读绘本《我有友情要出租》,从而理解友情的真谛。


在广东阳山,**文化学者于丹带来《跟于丹老师一起读最美古诗词》,邀请孩子们一同探索古诗词深远的意境;广东科学中心研学辅导员吴艳嫦和陈晓霞所带来的趣味科普课,充分演绎了活动主题"解密十万个为什么"。


在宁夏永宁,羽毛球世界**鲍春来带来自传《人生不止一种选择》,激励孩子们不惧困难,直面挑战;演员侯京健结合《觉醒年代》相关读本及影视剧片段,鼓励孩子们向伟人学习,树立远大理想。


值得一提的是,与往年相比,本年度新增的"阳光课堂"立足阅读教育,结合STEAM教育理念,围绕汽车构造、发展历史、汽车设计以及交通安全科普等方面,以寓教于乐的方式传递汽车知识,激发孩子们的动手能力和创造能力,启迪他们的汽车梦想。


以"阳光课堂"中的汽车总"动"员为例,该活动将揭秘汽车构造、动力技术等原理。课堂让孩子们变身"汽车工程师",拼装电池动力汽车玩具。


动手实践是**的教育方式,对于乡村儿童来说,与书本上的知识相比,亲身经历过的汽车知识,更容易培养他们的兴趣。在兴趣的驱动下,或许今天参与"阳光课堂"孩子中,会诞生出汽车工程师、汽车设计师。


阅读的种子生根发芽


对于作为活动发起方之一的东风日产来说,今年不光是播种的一年,也是能看见往年播下的种子有所收获的一年。"阳光关爱·i读计划"此前去过的地方,热爱阅读的种子已在乡村儿童的心里生根发芽。


2019年至2021年间,东风日产邀请社会各界名人嘉宾,发动车主、员工、经销商、媒体以及社会志愿者,先后走进全国10个省份,捐建11所智能阅读室及累计3万册书籍,试图打通获取阅读资源的"最后一公里";更通过连接政府、企业、公益组织以及领读者、乡村教师、家长、社会公众等,构建阅读共同体,让乡村儿童"爱上读书"。


一个典型案例发生在远离大都市的广西南宁马山县白山镇草堤小学。曾经,语文老师兼阅读室管理员范艳向班上46个孩子提问,谁有超过5本课外书?没有一个学生举手。"学校在城乡接合部,很多家长文化水平也不高,有些父母宁愿拿钱打麻将,也不愿给孩子买书",范艳感到心酸。


2019年11月,随着阳光关爱·i读计划来到此处,孩子们的生活迎来了改变。阅读教室于2019年建成,阳光关爱·i读计划承诺连续五年不断更新书籍。


在范艳眼里,阅读教室**的好处在于,"让在家里看不到书的乡下娃儿知道,原来书能这么丰富,我们学校也能有这么多好书"。


慢慢地,留在教室里静静看书的学生越来越多。现在,学生们见了她**句话总是,"老师,什么时候轮到我们班看书?"集体阅读时间一到,学生们早已在门口焦灼地排起了长队。这个迄今已有超过3000册图书的阅读教室,已经成为草堤小学学生们眼中"**的诱惑"。


三年来,随着阳光关爱·i读计划的足迹越来越广阔。东风日产及其公益伙伴们,通过争取当地教育主管部门的支持,通过试点小学创造阅读的"示范效应",邀请更多学区教师参与培训,不仅成功向越来越学生推广阅读,还将领读志愿者、乡村教师、学生家长拧成一股绳、化作一盏灯。


十三年来如一日


公益是一个社会企业承担社会责任的一种体现。一念而起的善举并不难,难的是多年如一日的坚持。像东风日产这样长期投身公益事业,并能够以务实、科学的方式参与公益的企业并不多见。


早在2008年,东风日产就设立了"阳光关爱"基金会,成为国内汽车行业率先设立专业基金会履行企业公民责任的合资企业。从2009年至今,东风日产以"共创价值、共谋福祉"为企业使命,致力于传承"阳光公益"IP。


不同于部分企业将公益看作是一种形式性的事情,东风日产做公益是高度务实的。授人以鱼,不如授人以渔。十余年来,东风日产着眼的是从根本上解决问题,推动社会发展,其公益行动是长效的且润物细无声的。


为什么这么说呢?扶贫必扶智。教育作为社会传承的核心环节,是最应该获得公益支持的领域之一。在部分经济欠发达地区,部分乡村儿童能获得教育条件无法充分满足他们的成长需要。


不过,参与教育公益、儿童公益不是能迅速见效的美差,而是一件需要耐心与真心的长期任务。


而13年来,"阳光关爱"始终坚守在乡村教育公益的**线,先后通过乡村教师帮扶、物资捐赠、公益课堂等多种形式,使超90万师生从中受益,足迹走遍全国18省54站,爱心里程超7.7万公里,在实践中摸索出一条与时俱进的公益之路。


在业界看来,东风日产十几年如一日对乡村教育公益的参与,体现出其高度人文关怀精神以及社会责任意识。而这种精神力量,实际上根植于东风日产的企业基因之中。


作为一家成立至今以及接近20年的合资汽车企业,东风日产企业文化始终传承"人·车·生活"和"共创价值,共谋福祉"的愿景使命,人文关怀早已成为企业行动的底层逻辑,并驱动其持之以恒地深耕儿童教育公益事业。